Coi materiali del supporto didattico ci si rivolge ai formatori e si mira a fornire le necessarie istruzioni che hanno come modello le buone pratiche in materia, e che permetteranno loro di integrare le metodologie e gli strumenti di apprendimento proposti (O1 e O2) nelle loro tecniche di formazione già ben sviluppate. Più specificamente, l’output riguarderà diversi temi:
– Facilitare l’adozione più efficace dei risultati del progetto sullo sviluppo delle abilità di programmazione tra gli adulti in pratiche di formazione più ampie e miste
– Fornire ai formatori le informazioni di cui hanno bisogno per migliorare la loro preparazione sulla programmazione attraverso l’approccio proposto
– Aiutare a costruire le competenze dei formatori, la fiducia e la motivazione nella messa in opera dello strumento di apprendimento digitale
– Costruire le competenze dei formatori sull’integrazione dello strumento digitale nelle pratiche di formazione, attraverso contenuti di supporto